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學與教

圖書科

「從閱讀中學習」是課程發展議會(2001)課程改革中的四個關鍵項目之一。透過學校推廣閱讀文化,學生能按興趣廣泛閱讀,在理解和詮釋閱讀內容的過程中培養自學、思維與溝通能力,豐富知識,並提高語文水平。

圖書館組根據上述原則,訂立以下目標:

  (1)閱讀能廣泛、隨時讀、隨處讀

  (2)閱讀是同學的學習延伸

  (3)閱讀是同學的興趣